Seminar: Praktische Übung zur Diagnostik und Förderung bei Lernstörungen (SFLER-06) - Details

Seminar: Praktische Übung zur Diagnostik und Förderung bei Lernstörungen (SFLER-06) - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Praktische Übung zur Diagnostik und Förderung bei Lernstörungen (SFLER-06)
Semester SoSe 2022
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 4
Heimateinrichtung Institut für Psychologie (IfP)
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Freitag, 15.07.22, 14:00 - 18:00 Uhr

Räume und Zeiten

Ohne Raum

  • Freitag, 15.07.22, 14:00 - 18:00 Uhr
  • Samstag, 16.07.22, 10:00 - 18:00 Uhr
  • Freitag, 22.07.22, 14:00 - 18:00 Uhr
  • Samstag, 23.07.22, 10:00 - 18:00 Uhr

Kommentar/Beschreibung

In dieser Veranstaltung sollen sich die Studierenden im Masterstudiengang der 2. Fachrichtung Lernen intensiv mit relevanten Testverfahren und Förderprogrammen des Förderschwerpunkts Lernen auseinandersetzen und lernen, diese auch praktisch anzuwenden, auszuwerten und zu interpretieren. Dies geschieht anhand realer Fallbeispiele, für die in Form von Rollenspielen der Diagnostik- und Förderprozess beispielhaft in Kleingruppen durchlaufen wird. Zudem wird es einen zusätzlichen Input zu komplexeren Intelligenztestverfahren, wie z. B. dem WISC-V, geben.